TIPS：对于没玩过拼图的宝宝，小爸小妈最好先向他演示将四片拼图拼成一幅完整图画的过程，并让他仔细观察最终拼出的图案。接着，你试着将其中的1片拼图移开，放在旁边，这样拼图就少了一片，然后让他观察移走的那片拼图的上下左右的边线和颜色特征，并让宝宝尝试将这块拼图放回原来的位置，形成一幅完整的图画。

当宝宝已经能将移走的一片拼图放回相应的位置时，你则可以试着取走2片拼图，让他自己思考和解决问题。根据宝宝的实际能力，你可逐渐增加难度，由移走2片到移走3片，甚至将四片拼图完全打乱，让宝宝自己去拼。

自制方法3：图形认知拼板

适合： 2岁左右的宝宝

制作方法：在长方形的塑料KT板或者瓦楞纸上，分别画上圆形、三角形、方形等图形，然后用小刀将图形沿边缘线刻出来(图形可从纸板上取出、嵌入)，将圆形及纸板上的圆形外框上涂红色，三角形及三角形外框上涂绿色，正方形及正方形外框上涂黄色。

*玩法A：教宝宝认识图形。例如，妈妈对宝宝说“这是圆形，这是方形，这是三角形。圆形住在圆房子里，方形住在方形房子里，三角形住在三角房子里”。

*玩法B：让宝宝认识颜色。妈妈问宝宝：“哪个图形是红色的？请你指给妈妈看。”

*玩法C：教宝宝拼图。妈妈将圆形、三角形、方形图案从纸板上取下，妈妈说：“请你让圆形住到圆房子里去，方形住到方形房子里去。三角形住到三角形房子里去”，宝宝会动脑筋将圆形、方形、三角形一一嵌入相应的框中。

在玩拼图时，你需要时时启发宝宝思考和观察，而不是帮宝宝代劳。比如，你可以在游戏中提醒宝宝：这两片拼图的颜色相同吗？可以放在一起吗？以上这些都是宝宝在拼图过程中需要仔细观察、思考、动手尝试解决的问题，他会从中体会到：从边到角、从上到下、从左到右的对应关系和空间概念，这些对宝宝的智能发展有很大的助益。

小小的拼图，可以开启宝宝体内潜在的智慧和能量，只要你方法得当，付出耐心、爱心和细心，相信你的宝宝就可从中玩出“大智慧”。

爱心小提醒：拼图游戏对宝宝来说有难度，因此建议在宝宝精神状态良好、思维活跃的时候进行，比如早上8点到9点，下午午睡醒来后，以每次10—20分钟为宜。如果宝宝不感兴趣，就不要勉强。